ENS - Ecole Normale Supérieure
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Publications

Acte de conférence non expertisé  

Riad, R., Titeux, H., Lemoine, L., Montillot, J., Sliwinski, A., Hamet Bagnou, J., Cao, X., Bachoud-Levi, A. & Dupoux, E. (2022). A comparison study on patient-psychologist voice diarization. In Ninth Workshop on Speech and Language Processing for Assistive Technologies (SLPAT-2022), Dublin, Ireland: Association for Computational Linguistics, 30-36. doi:10.18653/v1/2022.slpat-1.4

Chapitre d'ouvrage  

Ramus, F. (2013). A neurological model of dyslexia and other domain-specific developmental disorders with an associated sensorimotor syndrome. (pp. 75-102). doi:10.4324/9780203774915

Chapitre d'ouvrage  

Ramus, F., Peperkamp, S., Christophe, A., Jacquemot, C., Kouider, S. & Dupoux, E. (2010). A Psycholinguistic Perspective on the Acquisition of Phonology. In C. Fougeron (Eds.), Laboratory Phonology (Vol. 10 ).De Gruyter Mouton

Chapitre d'ouvrage  

Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2002). A typological study of stress "deafness" In Gussenhoven, C. and Warner, N. (Eds.), Laboratory Phonology VII (pp. 203-240). Berlin: Mouton de Gruyter

Chapitre d'ouvrage  

Pacherie, E. (2012). Action. (pp. 92–111 ).

Acte de conférence non expertisé  

Peperkamp, S., Pettinato, M. & Dupoux, E. (2003). Allophonic variation and the acquisition of phoneme categories. In Proceedings of the 27th Annual Boston University Conference on Language Development., 650-661.

Article dans une revue nationale  

Ramus, F. (2005). Aux origines cognitives, neurobiologiques et génétiques de la dyslexie. ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 17, 247-253

Chapitre d'ouvrage  

Mamassian, P., Landy, M., Maloney, L., Rao, R., Olshausen, B. & Lewicki, M. (2002). Bayesian modelling of visual perception. In R. Rao, B. Olshausen & M. Lewicki (Eds.), Probabilistic Models of the Brain: Perception and Neural Function (pp. 13-36). Cambridge, MA: MIT Press

Chapitre d'ouvrage  

Darcy, I., Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2007 ). Bilinguals play by the rules. Perceptual compensation for assimilation in late L2-learners. In Cole, J. and Hualde, J. (Eds.), Laboratory Phonology 9 (pp. 411-442). Berlin: Mouton de Gruyter

Chapitre d'ouvrage  

Bourgeois-Gironde, S. (2019). Comment Managua fut vers 1979 le lieu d’un événement linguistique révolutionnaire. In ESKA (Eds.), Problèmes d'Amérique latine (Vol. 112, pp. 101-114). doi:0.3917/pal.112.0101

Acte de conférence non expertisé  

Castro, V. , Clodic, A., Alami, R. & Pacherie, E. (2019). Commitments in Human-Robot Interaction. In AI-HRI 2019 Proceedings. AAAI Fall Symposium Series.

Acte de conférence non expertisé  

Chaabouni, R., Kharitonov, E., Bouchacourt, F., Dupoux, E. & Baroni, M. (2020). Compositionality and Generalization in Emergent Languages. In Proceedings of ACL 2020 (58th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics), East Stroudsburg PA: ACL.

Chapitre d'ouvrage  

Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2002). Coping with phonological variation in early lexical acquisition. In I. Lasser (Eds.), The Process of Language Acquisition (pp. 359-385). Frankfurt: Peter Lang

Article dans une revue nationale  

Ramus, F. (2018). Do gifted people have a qualitatively different brain?,Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent ? ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 30(154), 281-287

Acte de conférence non expertisé  

Zeghidour, N., Usunier, N., Synnaeve, G., Collobert, R. & Dupoux, E. (2019). End-to-End Speech Recognition from the raw waveform. In Interspeech-2018.

Article dans une revue nationale  

Ramus, F., Di Folco , C. , Guez, A. & Peyre, H. (2021). Epidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 175, 639-649

Article dans une revue nationale  

Ramus, F. (2008). Génétique de la dyslexie développementale. ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 20, 9-14

Acte de conférence non expertisé  

Bourgeois-Gironde, S., Mari, A., Nicolas, D. & Blunier, D. (2019). Grammatical mood and ambiguity aversion. In Proceedings of 10th International Conference of Experimental Linguistics, Lisbon, Portugal, 33-36. doi:10.36505/ExLing-2019/10/0008/000370

Chapitre d'ouvrage  

Bourgeois-Gironde, S. (2017). How regret moves individual and collective choices towards rationality. Handbook of Behavioural Economics and Smart Decision-Making: Rational …

Chapitre d'ouvrage  

Pacherie, E. (2002). Intention .

Acte de conférence non expertisé  

Riochet, R., Ynocente Castro, M., Bernard, M., Lerer, A., Fergus, R., Izard, V. & Dupoux, E. (2022). IntPhys 2019: A Benchmark for Visual Intuitive Physics Understanding. , Vol. 44: In IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence, 5016-5025. doi:10.1109/TPAMI.2021.3083839

Acte de conférence non expertisé  

Poli, M. , Dupoux, E. & Riad, R. (2023). Introducing Topography in Convolutional Neural Networks. In CASSP 2023 - 2023 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), Rhodes Island, Greece, 1-5. doi:10.1109/ICASSP49357.2023.10096671

Chapitre d'ouvrage  

Pacherie, E. (2007). Is collective intentionality really primitive? (pp. 153-175).

Chapitre d'ouvrage  

Bourgeois-Gironde, S. (2020). Le sourire de ma boulangère : sur le rôle des expressions faciales dans les transactions monétaires. In Claudia Senik (Eds.), Crise de confiance ? (pp. 213-230). Paris: La Découverte, "Recherche"

Chapitre d'ouvrage  

Lussange, J., Belianin, A., Bourgeois-Gironde, S. & Gutkin, B. (2021). Learning and Cognition in Financial Markets: A Paradigm Shift for Agent-Based Models. Advances in Intelligent Systems and Computing (Vol. 1252, pp. 241-255). doi:10.1007/978-3-030-55190-2_19

Chapitre d'ouvrage  

Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2007 ). Learning the mapping from surface to underlying representations in an artificial language. In Cole, J. and Hualde, J. (Eds.), Laboratory Phonology 9 (pp. 315-338). Berlin: Mouton de Gruyter

Article dans une revue nationale  

Ramus, F. (2012). Les troubles spécifiques de la lecture. Information Grammaticale, 133, 34-40

Acte de conférence non expertisé  

Kahn, J., Rivière, M., Zheng, W., Kharitonov, E., Xu, Q., Mazaré, P., Karadayi, J., Lipchinsky , V., Collobert, R., Fuegen, C., Likhomanenko, T., Synnaeve, G., Joulin, A., Mohamed, A. & Dupoux, E. (2020). Libri-Light: A Benchmark for ASR with Limited or No Supervision. In Acoustics Speech and Signal Processing (ICASSP) ICASSP 2020 - 2020 IEEE International Conference, 2020 IEEE International Conference , 7414-7418. doi:10.1109/ICASSP40776.2020.9052942

Chapitre d'ouvrage  

Dokic, J. & Pacherie, E. (2006). On the Very Idea of a Frame of Reference . (pp. 259-280).

Chapitre d'ouvrage  

Pacherie, E. (2005). Perceiving Intentions. (pp. 401-414).