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Article dans une revue internationale  

Cepollaro, B. & Stojanovic, I. (2016). Hybrid Evaluatives: In Defense of a Presuppositional Account . Grazer Philosophische Studien, 93(3), 458–488

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Stojanovic, I. (2016). Expressing Aesthetic Judgments in Context1. Inquiry : An Interdisciplinary Journal of Philosophy, 59(6), 663–685

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Stojanovic, I. & Villanueva Fernandez, N. (2015). Mental Files, Blown Up by Indexed Files. Inquiry : An Interdisciplinary Journal of Philosophy, 58 (4), 393–407

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Stojanovic, I. (2012). On Value-Attributions: Semantics and Beyond . Southern Journal of Philosophy, 50(4), 621–638

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Stojanovic, I. (2012). The Problem of De Se Assertion . Erkenntnis, 76(1), 49–58

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Stojanovic, I. (2012). Domain-Sensitivity . Synthese, 184(2), 137–155

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Stojanovic, I. (2010). Context, Meaning and Logical Truth. Journal of the Indian Council of Philosophical Research. Special Issue on Logic and Philosophy Today, 2(27), 13-26

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Stojanovic, I. (2009). When Truth Gives Out, by Mark Richard . Disputatio, 27, 150-158

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Stojanovic, I. (2009). Semantic Content. Manuscrito, 32 (1), 123–152

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Stojanovic, I. (2008). The Semantics/Pragmatics Distinction . Synthese, 165(3), 317–319

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Stojanovic, I. (2007). Talking about Taste: Disagreement, Implicit Arguments and Relative Truth. Linguistics and Philosophy, 30, 691-706. doi:10.1007/s10988-008-9030-5

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Stojanovic, I. (2017). Context and Disagreement. Cadernos de Estudos Linguisticos, 59, 7-22. doi:10.20396/cel.v59i1.8648515

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Stojanovic, I. (2014). Brevity. Journal of Linguistics, 50(3), 743-4

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Abrusan, M. & Spector, B. (2011). A Semantics for Degree Questions Based on Intervals: Negative Islands and Their Obviation. Journal of Semantics, 28(1), 107-147. doi:10.1093/jos/ffq013

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Abu-Zhaya, R., Seidl, A. & Cristia, A. (2017). Multimodal infant-directed communication: how caregivers combine tactile and linguistic cues. Journal of Child Language, 44(5), 1088-1116. doi:10.1017/S0305000916000416

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Adams, W. & Mamassian, P. (2004). Bayesian combination of ambiguous shape cues. Journal of Vision, 4(10), 921-929. doi:10.1167/4.10.7

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Adams, W. & Mamassian, P. (2004). The effects of task and saliency on latencies for colour and motion processing. Proceedings of the Royal Society B. Biological sciences, 271(1535), 139-146. doi:10.1098/rspb.2003.2566

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Adams, W. & Mamassian, P. (2002). Common mechanisms for 2D tilt and 3D slant after-effects. Vision Research, 42(23), 2563-2568. doi:10.1016/S0042-6989(02)00269-9

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Agus, T., Paquette, S., Suied, C., Pressnitzer, D. & Belin, P. (2017). Voice selectivity in the temporal voice area despite matched low-level acoustic cues. Scientific reports, 7(1), 11526. doi:10.1038/s41598-017-11684-1

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Agus, T., Carrión-Castillo, A., Pressnitzer, D. & Ramus, F. (2014). Perceptual learning of acoustic noise by individuals with dyslexia. Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR, 57(3), 1069-77. doi:10.1044/1092-4388(2013/13-0020)

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Agus, T. & Pressnitzer, D. (2013). The detection of repetitions in noise before and after perceptual learning. The Journal of the Acoustical Society of America, 134(1), 464-73. doi:10.1121/1.4807641

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Agus, T., Suied, C., Thorpe, S. & Pressnitzer, D. (2010). Characteristics of human voice processing. , 2010

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Aime, C., Andre, J. & Raymond, M. (2017). Grandmothering and cognitive resources are required for the emergence of menopause and extensive post-reproductive lifespan. PLoS computational biology, 13(7), e1005631. doi:10.1371/journal.pcbi.1005631

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Aiuti, A., Bachoud-Levi, A., Blesch, A., Brenner, M., Cattaneo, F., Chiocca, E., Gao, G., High, K., Leen, A., Lemoine, N., Mcneish, I., Meneguzzi, G., Peschanski, M. & Wilson, J. (2007). Progress and prospects: gene therapy clinical trials (part 2). Gene therapy. doi:10.1038/sj.gt.3303033

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Allain, P., Gaura, V., Fasotti, L., Chauviré, V., Prundean, A., Sherer-Gagou, C., Bonneau, D., Bachoud-Levi, A., Dubas, F., Remy, P., Le Gall, D. & Verny, C. (2011). The neural substrates of script knowledge deficits as revealed by a PET study in Huntington's disease. Neuropsychologia, 49(9), 2673-84. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2011.05.015

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Alsmith, A. & de Vignemont, F. (2012). Embodying the Mind and Representing the Body. Review of Philosophy and Psychology, 3 (1), 1–13

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Altarelli, I., Leroy, F., Monzalvo, K., Fluss, J., Billard, C., Dehaene-Lambertz, G., Galaburda, A. & Ramus, F. (2014). Planum temporale asymmetry in developmental dyslexia: Revisiting an old question. Human brain mapping, 35(12), 5717-35. doi:10.1002/hbm.22579