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Article dans une revue internationale  

Kim, S., Paulus, M., Sodian, B. & Proust, J. (2016). Young Children's Sensitivity to Their Own Ignorance in Informing Others. PloS one, 11(3), e0152595. doi:10.1371/journal.pone.0152595

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Proust, J. (2008). XIII-Epistemic Agency and Metacognition: An Externalist View. Proceedings of the Aristotelian Society , 108(1pt3), 241–268

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Proust, J. (2006). Why Evolution has to Matter to Cognitive Psychology and to Philosophy of Mind . Biological Theory, 1(4), 349-351

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Schlenker, P. (2019). What is Super Semantics? Philosophical perspectives, 32, 365-453. doi:10.1111/phpe.12122

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Schlenker, P., Chemla, E. & Zuberbühler, K. (2016). What Do Monkey Calls Mean? Trends in cognitive sciences, 20(12), 894-904. doi:10.1016/j.tics.2016.10.004

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Chambon, V., Domenech, P., Pacherie, E., Koechlin, E., Baraduc, P. & Farrer, C. (2011). What are they up to? The role of sensory evidence and prior knowledge in action understanding. PloS one, 6(2), e17133. doi:10.1371/journal.pone.0017133

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Buehler, D. (2020). Warrant from transsaccadic vision. Mind and Language, 36(3), 404-421. doi:10.1111/mila.12277

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Strickland, B. & J. Scholl, B. (2015). Visual Perception Involves Event-Type Representations: The Case of Containment Versus Occlusion. Journal of Experimental Psychology: General, 144(3), 570–580. doi:10.1037/a0037750

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Schlenker, P. (2018). Visible Meaning: Sign language and the foundations of semantics. Theoretical Linguistics, 44(3-4), 123-208. doi:10.1515/tl-2018-0012

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Aristodemo, V. & Geraci, C. (2017). Visible degrees in Italian Sign Language. Natural Language {&} Linguistic Theory, -(on line). doi:10.1007/s11049-017-9389-5

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Geraci, C., Bayley, R., Cardinaletti, A., Cecchetto, C. & Donati, C. (2015). Variation in Italian Sign Language (LIS): The case of wh -signs. Linguistics, 53(1), 125–151. doi:10.1515/ling-2014-0031

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Sidarus, N., Palminteri, S. & Chambon, V. (2018). Trading off the cost of conflict against expected rewards. Plos Computational Biology, 42809. doi:10.1371/journal.pcbi.1007326

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Dokic, J. & Pacherie, E. (2007). Too much ado about beliefs. Phenomenology and the Cognitive Sciences, 6(1-2), 185-200. doi:10.1007/s11097-006-9036-9

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Schlenker, P., Chemla, E., Cäsar, C., Zuberbühler, K. & Ryder, R. (2017). Titi semantics: Context and meaning in Titi monkey call sequences. Natural Language and Linguistic Theory, 35(1), 271-298. doi:10.1007/s11049-016-9337-9

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Berthet, M., Mesbahi, G. , Pajot, A. , Cäsar, C., Neumann, C. & Zuberbühler, K. (2019). Titi monkeys combine alarm calls to create probabilistic meaning. Science Advances, 5(5), eaav3991. doi:10.1126/sciadv.aav3991

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Schlenker, P., Aristodemo Santoro, V., Ducasse, L. , Lamberton, J. & Santoro, M. (2016). The Unity of Focus: Evidence from Sign Language. Linguistic Inquiry, 47(2), 363-381. doi:10.1162/LING_a_00215

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Cecchetto, C., Checchetto, A., Geraci, C., Santoro, M. & Zucchi, S. (2015). The syntax of predicate ellipsis in Italian Sign Language (LIS) Lingua, 166, 214–235. doi:10.1016/j.lingua.2014.12.011

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Grynszpan, O. , Sahai, A., Hamidi, N. , Pacherie, E., Berberian, B. , Roche, L. & Saint-Bauzel, L. (2019). The sense of agency in human-human vs human-robot joint action. Consciousness and Cognition, 27, 102820. doi:10.1016/j.concog.2019.102820

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Schlenker, P. (2011). The Proviso Problem: A Note. Natural Language Semantics, 19(4), 395–422 . doi:10.1007/s11050-011-9072-z

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Dewey, J., Pacherie, E. & Knoblich, G. (2014). The phenomenology of controlling a moving object with another person. Cognition, 132(3), 383-97. doi:10.1016/j.cognition.2014.05.002

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Pacherie, E. (2008). The phenomenology of action: a conceptual framework. Cognition, 107(1), 179-217. doi:10.1016/j.cognition.2007.09.003

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Proust, J. (2012). The Norms of Acceptance. Philosophical Issues, 22(1 ), 316–333

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Dezecache, G., Grèzes, J. & Dahl, C. (2017). The nature and distribution of affiliative behaviour during exposure to mild threat. Royal Society open science, 4(8), 170265. doi:10.1098/rsos.170265

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Bernard, S., Proust, J. & Clément, F. (2014). The medium helps the message: Early sensitivity to auditory fluency in children's endorsement of statements. Frontiers in psychology, 5, 1412. doi:10.3389/fpsyg.2014.01412

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Fisher, M., Knobe, J., Strickland, B. & Keil, F. (2017). The Influence of Social Interaction on Intuitions of Objectivity and Subjectivity. Cognitive science, 41(4), 1119-1134. doi:10.1111/cogs.12380