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- (-) Modéliser le développement cognitif
- (-) Human reinforcement learning
- (-) Perception, Mémoire, Représentations
- (-) Normative approaches to neural circuits and behavior
- (-) Normes Epistemiques
- (-) Executive Functions
- (-) Doctorant·e
- (-) Personnel administratif ou technique
- (-) Membres présents
- (-) Anciens membres
Doctorant·e
Directeurs de thèse : Sharon Peperkamp & Emmanuel Dupoux
speech perception, bilingualism, infant and adult experiments, computational modeling
- LSCP
- Modéliser le développement cognitif
- Le langage et son acquisition
Doctorant·e
Directeurs de thèse : Sharon Peperkamp & Emmanuel Dupoux
biology, experimental psychology
- LSCP
- Modéliser le développement cognitif
- Le langage et son acquisition
Doctorant·e
Directeur de thèse : Emmanuel Dupoux
- LSCP
- Modéliser le développement cognitif
- Acquisition du langage à travers différentes cultures