ENS - Ecole Normale Supérieure
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Publications

Article dans une revue internationale  

Nicolas, D. & Lefeuvre, F. (2003). La phrase averbale existentielle et la distinction aspectuelle télique / atélique. Revue de Sémantique et Pragmatique, 14, 157-168

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Justo, D., Dutant, J., Hardy-Vallée, B., Nicolas, D. & Sylvand, B. (2003). Delegation, subdivision, and modularity: How rich is Conceptual Structure? Behavioral and Brain Sciences, 26(6), 683-684. doi:10.1017/S0140525X03390156

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Nicolas, D. (2008). Mass nouns and plural logic. Linguistics and Philosophy, 31(2), 211-244. doi:10.1007/s10988-008-9033-2

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Nicolas, D. & Linnebo, Ø. (2008). Superplurals in English. Analysis, 68(3), 186-197. doi:10.1093/analys/68.3.186

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Nicolas, D. (2009). Mereological essentialism, composition, and stuff: a reply to Kristie Miller. Erkenntnis, 71(3). doi:10.1007/s10670-009-9185-7

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Nicolas, D. (2010). Towards a semantics for mass expressions derived from gradable expressions. Recherches Linguistique de Vincennes, 39, 163-198. doi:10.4000/rlv.1857

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Mari, A. (2014). Each Other, Asymmetry and Reasonable Futures. Journal of Semantics, 31 (2), 209-261

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Strickland, B., Geraci, C., Chemla, E., Schlenker, P., Kelepir, M. & Pfau, R. (2015). Event representations constrain the structure of language: Sign language as a window into universally accessible linguistic biases. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 112(19), 5968-73. doi:10.1073/pnas.1423080112

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Florio, S. & Nicolas, D. (2015). Plural logic and sensitivity to order. Australasian Journal of Philosophy, 93(3), 444-464. doi:10.1080/00048402.2014.963133

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Palminteri, S. & Pessiglione, M. (2016). Opponent brain systems for reward and punishment learning: Causal evidence from drug and lesion studies in humans. Decision Neuroscience: An Integrative Perspective, 291-303. doi:10.1016/B978-0-12-805308-9.00023-3

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Palminteri, S., Kilford, E., Coricelli, G. & Blakemore, S. (2016). The Computational Development of Reinforcement Learning during Adolescence. PLoS Computational Biology, 12(6). doi:10.1371/journal.pcbi.1004953

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Nicolas, D. (2016). Interprétons-nous de la même manière les expressions 'deux pommes' et 'deux pommes et demie'? Travaux de Linguistique, 72(1), 107-119. doi:10.3917/tl.072.0107

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Mari, A. & Retoré, C. (2016). Conditions d’assertion de "chaque" et de "tout" et règles de déduction du quantificateur universel. Travaux de Linguistique , 72, 89-106. doi:10.3917/tl.072.0089

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Delorme, C., Salvador, A., Valabrègue, R., Roze, E., Palminteri, S., Vidailhet, M., De Wit, S., Robbins, T., Hartmann, A. & Worbe, Y. (2016). Enhanced habit formation in Gilles de la Tourette syndrome. Brain : a journal of neurology, 139(Pt 2), 605-15. doi:10.1093/brain/awv307

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Corblin, F. & Nicolas, D. (2016). Déterminants et Inférences. Travaux de Linguistique, 72(1), 7-10. doi:10.3917/tl.072.0007

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Corblin, F. & Vlachou, E. (2016). Une échelle de mesure pour la précision relative des quantifieurs . Travaux de linguistique , 72(1), 49-71. doi:10.3917/tl.072.0049

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Corblin, F. & Asic, T. (2016). Une nouvelle approche de l'opposition ici/là et ovde/tu . Travaux de linguistique , 72(1), 29-48. doi:10.3917/tl.072.0029

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Corblin, F. & Nicolas, D. (2016). Introduction. Travaux de Linguistique, 72(1), 7-10. doi:10.3917/tl.072.0007

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Salvador, A., Worbe, Y., Delorme, C., Coricelli, G., Gaillard, R., Robbins, T., Hartmann, A. & Palminteri, S. (2017). Specific effect of a dopamine partial agonist on counterfactual learning: evidence from Gilles de la Tourette syndrome. Scientific reports, 7(1), 6292. doi:10.1038/s41598-017-06547-8

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Palminteri, S., Wyart, V. & Koechlin, E. (2017). The Importance of Falsification in Computational Cognitive Modeling. Trends in Cognitive Sciences, 21(6), 425-433. doi:10.1016/j.tics.2017.03.011

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Palminteri, S., Lefebvre, G., Kilford, E. & Blakemore, S. (2017). Confirmation bias in human reinforcement learning: Evidence from counterfactual feedback processing. PLoS computational biology, 13(8), e1005684. doi:10.1371/journal.pcbi.1005684

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Nicolas, D. (2017). Matière et mélanges. Le Français Moderne, 2, 246-260

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Mari, A. (2017). Actuality Entailments: When the Modality is in the Presupposition. Lecture notes in Computer Science, 191-210

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Lefebvre, G., Lebreton, M., Meyniel, F., Bourgeois-Gironde, S. & Palminteri, S. (2017). Behavioural and neural characterization of optimistic reinforcement learning. Nature Human Behaviour , 1(4), 0067

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Hertz, U., Palminteri, S., Brunetti, S., Olesen, C., Frith, C. & Bahrami, B. (2017). Neural computations underpinning the strategic management of influence in advice giving. Nature communications, 8(1), 2191. doi:10.1038/s41467-017-02314-5

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Strickland, B. & Chemla, E. (2018). Cross-linguistic regularities and learner biases reflect "core" mechanics. PloS one, 13(1), e0184132. doi:10.1371/journal.pone.0184132

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Palminteri, S. & Chevallier, C. (2018). Can We Infer Inter-Individual Differences in Risk-Taking From Behavioral Tasks? Frontiers in psychology, 9, 2307. doi:10.3389/fpsyg.2018.02307

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Lefebvre, G., Nioche, A., Bourgeois-Gironde, S. & Palminteri, S. (2018). Contrasting temporal difference and opportunity cost reinforcement learning in an empirical money-emergence paradigm. PNAS, 115(49), E11446-E11454. doi:10.1073/pnas.1813197115

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Giavazzi, M., Daland, R., Palminteri, S., Peperkamp, S., Brugières, P., Jacquemot, C., Schramm, C., Cleret de Langavant, L. & Bachoud-Levi, A. (2018 ). The role of the striatum in linguistic selection: Evidence from Huntington’s disease and computational modeling. Cortex, 109, 189-204. doi:10.1016/j.cortex.2018.08.031

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Correa, C. , Noorman, S. , Jiang, J. , Palminteri, S., Cohen, M. , Lebreton, M. & van Gaal, S. (2018). How the level of reward awareness changes the computational and electrophysiological signatures of reinforcement learning. Journal of Neuroscience , 0457-18. doi:10.1523/JNEUROSCI.0457-18.2018